Курс  Ревматология для терапевта

Курс Ревматология для терапевта

Специально для вас мы собрали все самые актуальные сведения и ответы на ключевые вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины ревматологических заболеваний в один курс. Вас ждёт:

  • Видеозаписи 14 лекций от ведущих ревматологов России; 
  • Презентации спикеров в PDF-формате;
  • Новая электронная книга «Ревматология для терапевта»; 
  • Сертификат участника курса;
  • Два прямых эфира с экспертами для ответа на ваши вопросы. 

В Российской Федерации ежегодно впервые диагностируется до 700 тыс. новых случаев воспалительных и дегенеративных заболеваний суставов и системных заболеваний соединительной ткани. Ревматические заболевания приводят к снижению качества жизни, вносят большой вклад в снижение работоспособности, а также инвалидизации пациентов.

К сожалению, в большинстве своём больные склонны игнорировать первые признаки патологии. Именно поэтому врачу первичного звена так важно обращать внимание на внешний вид каждого пациента, с какими бы жалобами он не обратился. Руки, походка, как человек опускается на стул и поднимается — всё это может служить подсказкой.

Повысить уровень знаний вам поможет профессиональный курс «Ревматология для терапевта». Вас ждёт 14 лекций от ведущих ревматологов России! Концептуальная идея проекта заключается в максимальном расширении эрудиции врачей первичного звена посредством диалога терапевта и ревматолога на экспертном уровне.

Каждый урок включает в себя:

  • Ключевые вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины ревматологического заболевания;
  • Алгоритм диагностики ревматологического заболевания во время амбулаторного приема;
  • Основные принципы лечения ревматологического заболевания;
  • Принципы взаимодействия врача терапевта и ревматолога на амбулаторном этапе лечения;
  • Алгоритмы дальнейшей тактики ведения и маршрутизации пациента с ревматологическим заболеванием;
  • После просмотра полного видеокурса вы получите сертификат;
  • В курс включены электронные образовательные пособия, которые удобно использовать в качестве подсказки в кабинете врача

Организаторы:

  • ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой
  • МГМСУ им. А.И. Евдокимова
  • РОО «Амбулаторный врач»

При содействии:

  • ГКБ им. С.И. Спасокукоцкого ДЗ Москвы
  • Общероссийская общественная организация «Общество врачей России»

Урок 1. Введение
Насонов Евгений Львович
Научный руководитель ФГБНУ НИИР им. В.А.Насоновой, главный ревматолог МЗ РФ, академик РАН

Первый урок посвящен истории развития ревматологии в России, которая неразрывно связана с развитием и становлением ведущего ревматологического медучреждения нашей страны – ФГБНУ НИИ ревматологии им. В.А. Насоновой.  Излагаются основные этапы развития ревматологии в России
Урок 2. 10 основных правил в ревматологии
Чичасова Наталья Владимировна
профессор, старший научный сотрудник отделения специализированной медицинской помощи ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой


Второй урок рассматривает основные правила осмотра ревматологического пациента, семиотику заболеваний опорно-двигательного аппарата, вопросы дифференциальной диагностики.
Урок 3. Влияние ревматических заболеваний на организм
Лила Александр Михайлович
д. м. н., профессор, директор ФГБНУ НИИ ревматологии им. В.А. Насоновой, член-корреспондент РАН

Третий урок посвящен системному влиянию ревматических заболеваний на организм, описываются основные проявления поражений органов и систем.
Урок 4. Пациент с болевым синдромом на амбулаторном приёме
Каратеев Андрей Евгеньевич
д. м. н., заведующий лабораторией патофизиологии боли и клинического полиморфизма скелетно-мышечных заболеваний ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

Четвертый урок посвящен болевому синдрому, как одному из наиболее частых проявлений ревматологических заболеваний. Описываются механизма и виды боли, излагаются основные принципы обезболивающей терапии.
Урок 5. Остеоартрит
Лила Александр Михайлович
д. м. н., профессор, директор ФГБНУ НИИ ревматологии им. В.А. Насоновой, член-корреспондент РАН

Пятый урок описывается патогенез и клиническая картина при поражении суставов остеоартритом, рассматриваются основные принципы дифференциальной диагностики и терапии
Урок 6. Возможности физиотерапевтического лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата
Каратеев Андрей Евгеньевич
д. м. н., заведующий лабораторией патофизиологии боли и клинического полиморфизма скелетно-мышечных заболеваний ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

В шестом уроке представлен обзор немедикаментозных методов лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата.
Урок 7. Подагра
Елисеев Максим Сергеевич
к. м. н., заведующий лабораторией микрокристаллических артритов ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

Седьмой урок рассматривает особенности поражения суставах при подагре, ключевые принципы дифференциальной диагностики, современные принципы курации пациентов.
Урок 8. Изменение кожи при ревматических заболеваниях
Белов Борис Сергеевич
д. м. н., профессор, заведующий лабораторией изучения коморбидных инфекций и мониторинга безопасности лекарственной терапии ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

В восьмом уроке представлены основные ревматологические заболевания, при которых встречаются изменения кожного покрова. Описываются особенности поражения кожи, характерные для каждого заболевания.
Урок 9. Синдром моноартрита при ревматических заболеваниях
Белов Борис Сергеевич
д. м. н., профессор, заведующий лабораторией изучения коморбидных инфекций и мониторинга безопасности лекарственной терапии ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

В девятом уроке рассматривается алгоритм действий врача терапевта при первичном обращении пациента с синдром моноартрита. Излагаются основные причины развития моноартрита.
Урок 10. Остеопороз
Торопцова Наталья Владимировна
д. м. н., заведующая лабораторий остеопороза отдела метаболических заболеваний костей и суставов ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

В десятом уроке представлены данные о факторах риска развития остеопороза, современных методах его диагностики, особое внимание уделяется основным принципам лечения.
Урок 11. Ревматоидный артрит
Чичасова Наталья Владимировна
профессор, старший научный сотрудник отделения специализированной медицинской помощи ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

В одиннадцатом уроке приводятся алгоритм ранней диагностики ревматоидного артрита, роль врача терапевта в курации пациента, а также основные средства лечения.
Урок 12. Болезнь Бехтерева
Эрдес Шандор Федорович
профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории спондилоартритов и псориатического артрита ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

На двенадцатом уроке будет представлена информация об особенностях введения пациентов с болями в спине в России, приводятся рекомендации по обследованию пациента с подозрением на анкилозирующий спондилит.
Урок 13. Псориатический артрит
Коротаева Татьяна Викторовна
д. м. н., заведующая лабораторией спондилоартритов и псориатического артрита ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

На тринадцатом уроке рассматриваются основные клинические проявления псориатического артрита, описывается алгоритм диагностики заболевания на амбулаторном приеме, рассматриваются, основные средства лечения.
Урок 14. Системная красная волчанка
Соловьёв Сергей Константинович
д. м. н., профессор, заведующий лабораторией интенсивных методов терапии ФГБНУ НИИР им. В.А. Насоновой

На четырнадцатом уроке вы узнаете основные диагностические и квалификационные критерии системной красной волчанки, принципы дифференциальной диагностики, а также современные подходы к лечению.

Важно! Мы используем файлы Cookie для лучшей работы сайта. Если вы продолжите использовать сайт, мы будем считать, что вас это устраивает.